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“云”教学保证教育不会因“疫”掉线
发表时间:2020-02-25  来源:常德文明网  字体:[][][]  [打印] [关闭]
  记者24日从教育部获悉,教育部对国家中小学网络云平台进行升级,进一步丰富平台资源,促进学生全面发展。(2月24日新华社)

  疫情防控的人民战争还在继续,当前人们的生产生活仍在受到疫情的影响,中小学校为了确保安全也尚未正式开学,而让广大家长最为担忧的是孩子的学习,会不会因此影响正常的学习进度,导致学习成绩的整体滑坡。教育部门针对疫情防控形势下的特殊情况,及时在全国安排部署“停课不停学”的相关措施,重点是依托互联网开展“云”教学,为了提升“云”教学的教育质量,又紧锣密鼓上线国家中小学网络云平台,为广大中小学生提供优质的网络教育资源,确保孩子们的学习不会因“疫”掉线。

  “云”教学覆盖网络和电视两个渠道,可以满足不同条件家庭的需求,内容除了包含对应年级的课程教学外,还提供防疫、品德、心理健康等多元内容,体现了素质教育均衡化的目标理念,也能够让孩子们掌握防范病毒的基础知识,增强抵御病毒的能力。“云”教学可以让孩子们处在一个相对安全的环境中学习,避免在学校内聚集而带来的疫情传播风险,这是应时的无奈之举,但也是眼下最妥当、最可行的办法。

  “云”教学需要得到来自家长的全力配合。教育部门搭好了平台,但由于客观条件限制,学校在学习管理中难以发挥有效的作用,孩子究竟是不是按时学习、是否认真学习,家长才是最直接的监督者。如果家长缺乏足够的督促,孩子自律性也不强的话,“云”教学就会真被挂在了云上,达不到理想的学习效果,枉费了教育部门的苦心,也影响到孩子自身的成长进步。关键时期,需要家长切实承担起家庭教育的责任,当好防疫期间的家庭小老师,让孩子能够静下心来从“云端”汲取知识的营养。

  疫情的影响是短期性的,我们必将战胜疫情,让学习教学恢复正常。但在这段过渡期里,教育也决不能丢。“云”教学也需要根据教学的需要,不断进行优化升级,丰富内容,提升功能,把最好的线上教育资源提供给孩子们,也可以借助这次机会,推动“云”教学的理念和方式不断进步,使之成为学校教学的好帮手、好搭档,推动教育质量和水平不断得到提升和进步。(古月)

责任编辑:曾楚乔
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